Amelia Bedelia is het lief, letterlijke-minded huishoudster die altijd lijkt te krijgen het verkeerde in de boekenserie van dezelfde naam. Wanneer ze hoort instructies zoals "Maak een biscuit", maakt ze een taart met echte sponzen. Haar onhandige biedt een geweldige kans om te leren over idioom en andere bochten van zin. Leerlingen kunnen ook de verhalen om te leren over karakterontwikkeling, plot en andere narratieve elementen. De boeken in de serie zijn geschikt voor de eerste - en tweede-klassers.
Het maken van portretten
Het teken Amelia Bedelia heeft een zeer karakteristieke uitstraling. Lees het verhaal hardop--zonder dat de foto's van het titelkarakter--studenten worden weergegeven en vraag de cursisten aandachtig luisteren voor beschrijvende woorden. Vraag hen te noteren van nota's of het maken van schetsen terwijl u leest. Na het horen van het verhaal, moeten studenten vervolgens een portret van wat ze denken dat Amelia Bedelia eruit trekken. Studenten moeten trekken dingen die pronken met haar persoonlijkheid evenals, zoals haar een lepel te houden omdat ze graag koken of het bedrijf van een boek, omdat ze graag lezen. De activiteit stimuleert studenten om te luisteren en te analyseren een verhaal voor de beschrijving van het karakter en ontwikkeling.
Leren van idioom
Amelia Bedelia van misverstand van taal is de kern van haar verhalen. Studenten presenteren met een "karwei tabel" drie kolommen bevat: Amelia's karwei als het wordt verteld aan haar, wat Amelia eigenlijk doet en wat Amelia had moeten doen. Vraag de cursisten om te vullen in de grafiek, terwijl je leest het verhaal hardop met elk van Amelia's klusjes en wat ze eigenlijk doet. Nadat het verhaal klaar is, vraag de cursisten om te vullen in de laatste kolom over wat Amelia had moeten doen. Laat de cursisten uitleggen wat ze denken is de juiste betekenis van de uitdrukkingen die Amelia Bedelia verkeerd begrepen. Veel studenten kunnen niet geweten hebben deze zinnen voor, zodat de uitoefening een kans om te leren van de betekenis van sommige gemeenschappelijk idioom, evenals is over het verkennen van de functie die dit soort zinnen in taal spelen.
Identificeren van de oorzaak en gevolg
Identificeren van de oorzaak en gevolg in het verhaal helpt studenten verdiepen van hun kennis van perceel en hoe alle elementen hebben om samen te werken voor het verhaal. Na het lezen van het verhaal, vraag de cursisten om te identificeren sommige dingen die gebeurd in het boek, zoals dat Amelia Bedelia was alleen gelaten met de baby of gevoed haar een fles. Vraag de cursisten wat het effect van elke actie was; bijvoorbeeld begon de baby te huilen omdat ze alleen met Amelia was maar gestopt met huilen omdat ze kreeg een fles. Door deze activiteit, zal studenten begrijpen hoe gebeurtenissen elkaar beïnvloeden in het verhaal en de invloed van karakterontwikkeling.
Amelia wordt
Rollenspel helpt studenten tekens, met inbegrip van hun motivatie en hun persoonlijkheid beter te begrijpen. Leiden een spel waar studenten om de beurt voorwenden om Amelia. Lees een instructie zoals, "Voeg een snufje zout toe aan het mengsel" en vraag de cursisten te handelen het uit de manier waarop ze denken dat Amelia zou doen. De klasse kan dan praten over wat de zin in kwestie echt betekent en waarom zij denken dat Amelia zou hebben gehandeld in de manier waarop de studenten gespeeld. De oefening begrip van idioom versterkt en verdiept begrip van karakterontwikkeling.
