Taalontwikkeling van kindertijd naar volwassenheid is een dynamisch proces waarin u vraagt zich misschien af als uw kind naar behoren verloopt. Te weten de algemene bezienswaardigheden van taalontwikkeling kunt herkennen uw kind vaardigheden en kunt gebruiken bij het stimuleren van de ontwikkeling van uw kind taalvaardigheden.
Het eerste jaar
Naar aanleiding van je baby's eerste communicatie via huilen, taalontwikkeling gaat verder met de eerste coos, meestal ervaren tussen zes en acht weken oud. Door ongeveer acht tot negen maanden, eenvoudige geluiden van uw baby moeten plaatsmaken voor klinkergeluiden en brabbelen, onderscheiden door de aanwezigheid van verschillende lettergrepen, zoals "dada." Deze kabbelende moet verhogen tot gevarieerde medeklinker en klinker klinkt als uw kind zijn eerste woord, meestal ongeveer twaalf maanden benaderingen.
Jaar één tot en met 3
Naarmate de woordenschat van je peuter toeneemt, kan bereiken van maximaal 1000 woorden door drie jaar oud, ze beginnen te soms gedwongen of underextend van het gebruik van deze woorden voor nieuwe ervaringen. Bijvoorbeeld, als uw peuter weet dat een koe maakt het geluid "moo", kan hij soms gedwongen van dat geluid moet worden gebruikt voor andere dieren ook. Een voorbeeld van underextension zou uw peuter zijnde kundig voor het identificeren van uw familie huisdier kat als "kat", maar vervolgens niet zijnde kundig voor andere katten op dezelfde manier erkennen. Uw peuter moet ook beginnen met het vormen van telegrafische zinnen, met eenvoudige structuren en directe betekenissen. Een voorbeeld zou zijn "waar snack," die niet grammaticaal correcte, maar vervoert uw peuter van kennis van fundamentele zin bouw.
Vier jaar tot en met acht
Spraak blijft ontwikkelen tussen jaar vier en acht aangezien uw kind haar kennis van woordenschat, uitspraak, grammatica en zin bouw groeit. Door zes jaar oud moet uw kind een begrip van de woordenschat van ongeveer 20.000 woorden en moet hebben ontwikkeld de mogelijkheid om te lezen en hervertellen verhaal percelen.
Negen jaar door twintig
Uw kind begrip van taal, grammatica en syntaxis wordt steeds meer verfijnd, evenals zijn begrip van pragmatiek of sociale taal contextuele vaardigheden. Uw kind moet bijvoorbeeld begrijpen dat een ander type van meningsuiting geschikt is wanneer praten met een vriend versus praten met een leraar. Door de leeftijd van twintig, moet uw adolescent een vocabulaire van ongeveer 80.000 woorden begrijpen.
Na twintig jaar
Hoewel de meerderheid van de taalontwikkeling door twintig jaar oud opgetreden, blijven taalkundige vaardigheden groeien in de loop van een mensenleven, zoals nieuwe kennis wordt verdiend door middel van opleiding en ervaring. Deze trend blijft meestal ongeveer leeftijd zeventig, op welke tijd leeftijdsgebonden slechthorendheid of geheugen problemen zou kunnen beginnen om de impact van de aanhoudende verwerving van nieuwe taalkundige materiaal.