Onderwijs spelling aan een kind met een leerstoornis kan een uitdagende taak, als ze worden kan kind moeten overwinnen van de moeilijkheden in verband met focus, retentie of een aantal andere kwesties. Aangezien elk kind anders is, is het belangrijk om te proberen een aantal strategieën om te bepalen welke methode, of de combinatie van methoden, het beste voor een individueel kind werkt. Deze onderwijs-technieken bevatten een aantal verschillende activiteiten, zoals het gebruik van de kaarten van de flits, herhaling oefeningen en het schrijven van uitdagingen.
Lezing aanmoedigen. Lees voor het kind en laat hem of haar volgen langs de pagina als u het verhaal vertellen. Dit zal helpen hem of haar meer vertrouwd raken met allerlei woorden, alsmede de context waarin ze worden gebruikt. Het is even belangrijk om tijd voor het kind om te lezen voor u te nemen. Studies hebben aangetoond dat goede lezers ook goede spellers en goede luidsprekers zijn.
Volg de regels. Spellingregels zijn een geweldige bron voor kinderen met leerproblemen. Focus op regels die voor het grootste aantal woorden, zoals gelden "ik voordat e, behalve na c" of hoe het kind een stille 'e' vanaf het einde van een woord moet dalen alvorens toe te voegen een 'ing' eindigt. Bijvoorbeeld, 'make' zou 'maken' en 'verbergen' zou steeds 'verbergen'.
Controleer spelling hands-on. Veel kinderen met leerproblemen hebben moeite spelling mondeling, dus hoe meer interactieve de spelling oefeningen, dat hoe meer informatie een kind dreigt te behouden. Gebruik word tegels, magnetische letters, flash kaarten en andere visuele hulpmiddelen waarmee het kind om te zien het woord hij of zij is spelling.
Verhalen schrijven. Zoals lezen is schrijven ook een belangrijk instrument voor het helpen van een kind met een leerstoornis zien hoe woorden samenvloeien tot zinnen. Het kind te nemen zo veel mogelijk verschillende woorden in het verhaal zoveel mogelijk aanmoedigen. Hands-on activiteiten zoals dit zal helpen hem of haar te nemen zijn spelling uit praktijk oefeningen in real-world toepassingen.
Woord gezinnen maken Een woord op te nemen dat uw kind zeker spelling, zoals de kat is, en vraag hem of haar te denken aan de woorden die rijmen met kat, zoals bat, mat, hoed of zat. Lijst van deze woorden onder het oorspronkelijke woord en het kind ziet dat alle woorden identiek uitgangen hebben. Werken met uw kind om verschillende sets van visuele woord groepen zoals dit om hem zijn of haar woordenschat uit te breiden te helpen te maken.
- Wees voorzichtig niet te gefrustreerd als een kind is niet zo snel vordert als je gehoopt of een tegenslag heeft. Elk kind leert op een andere manier en vordert in een individuele tempo. Focus op en lof van de prestaties van het kind en blijven bouwen vanaf daar.