Docenten ontwikkelen een persoonlijke techniek die instructie techniek met de persoonlijkheid en de leeftijd van het kind mazen. Iedereen, ongeacht leeftijd, leert beter wanneer de instructie omvat hoge rente informatie en een beetje leuk, maar het creëren van tutorials die beide doen kost tijd om te plannen. Begeleiding vereist ook een belangrijk element van geduld en mededogen. Het is gemakkelijk om te vergeten de tijd en uitdaging betrokken bij de eenvoudigste les leren. Tutoring plannen hebben de dezelfde basistechniek voor alle nieuwe studenten, maar de aanpak en inhoud veranderen met de leeftijd van de leerling.
Wat die u nodig hebt
- Manipulatives
Bepalen van de sessieduur en selecteer een rustige locatie voor de begeleiding sessie. Kinderen ontwikkelen individueel, en zult u moeten bepalen de capaciteit die uw jonge last heeft om te zitten, focus en aandacht. School counseling instructeur Dr. Carl Sheperis vertelt 'Ouders' tijdschrift lezers te beginnen met de huidige aandachtsspanne van het kind en de focus tijd voor sessies te bouwen met behulp van de constante lof voor positieve acties.
De reden voor de begeleiding sessie voorafgaand aan de zitting bepalen en een schriftelijke lesplan opstellen om tegemoet aan de behoefte van het kind. Verdeel uw plan voor naar de opvoeden in een begin, een midden segment en een eindbeoordeling periode. Ontwikkelen van een economische activiteit uitoefent manipulatives grijpen de aandacht van het kind in het begin stap en gebruiken van andere activiteiten in het middelste gedeelte om te leren van sleutelbegrippen. Focus op een verscheidenheid van verschillende benaderingen om te leren van de zeer belangrijke ideeën. Ontwikkelen van een beoordeling voor de materialen geleerd tijdens de zelfstudie als onderdeel van uw schriftelijk plan. Deze laatste tutorial stap helpt u bij het beoordelen van de effectiviteit van uw onderwijs-sessie. Hij verzoekt het kind de kennis te gebruiken in een praktische manier om de doeltreffendheid van uw opvoeden.
De materialen die nodig zijn voor de tutorial, met behulp van uw lesplan en manipulatives, verzamelen en testen van het plan in een oefensessie run-through om ervoor te zorgen heb je alles wat nodig is om de tutorial. Extra nota's om u te helpen tijdens de tutorial sessie met het kind te maken.
Voeren van de tutorial sessie met uw lesplan en nota's van de activiteiten die goed als je vooruitgang werkte te maken. De activiteit notities bieden een gids voor toekomstige sessies.
Volg uw schriftelijk plan voor de sessie, maar als de begeleiding sessie wordt ongeorganiseerd of het kind heeft moeite zich te concentreren, een korte pauze gedachten duidelijke te maken een frisse start.
Lof geven tijdens de zelfstudie en de einde op een positieve noot die itemizes van de dingen die het kind deed goed tijdens de sessie.
- Lezing raketten, een website van het ministerie van onderwijs, moedigt docenten te overwegen dat het kind de favoriet leren stijl bij de planning van de activiteiten. Plannen van de beweging voor kinderen die genieten van fysieke leeractiviteiten, en ontwikkelen van luisteren, lezen of tactiele activiteiten naar gelang van het kind voorkeuren voor leren.
- De meest effectieve beoordeling wordt vraag het kind deelnemen aan een activiteit die de informatie tijdens de tutorial leerde gebruikt. Bijvoorbeeld vragen kinderen tot en met Snij een appel in secties die breuken vertegenwoordigen na een sessie herziening van het wiskundige concept.
- Jonge kinderen moeten begrippen een aantal keren, maar verwacht niet dat de kinderen om te zitten voor lange perioden die betrekking hebben op dezelfde informatie op dezelfde manier. Boor-en-doden test mislukt om te leren van de informatie, en het kind zal beginnen te vrezen de adjunct lessen.
