Het doel van fenomenologische onderzoek is te trekken uit de ervaringen van andere mensen. Fenomenologische onderzoekers leven figuurlijk door hun onderwerpen, zodat ze beter van de betekenis van hun ervaringen begrijpen kunnen. Fenomenologische poses inherente onderzoeksuitdagingen, als woonde ervaring beschrijvingen zijn nooit identiek aan woonde ervaring zelf. Dus, zelfs als woonde ervaring wordt vastgelegd op het moment, het is al omgezet. Voor hun deel wenden onderzoekers een verscheidenheid van kwalitatieve onderzoeksmethoden te best bewaren leven betekenissen.
Kwalitatieve Interview
Kwalitatieve interviews proberen te begrijpen van de systemen van betekenissen. Vragen zijn meestal open. Anderzijds kunnen interviews volstrekt ongestructureerde, opgemaakt in meer van een discussie praten-punten in plaats van een vraag-en-antwoord sessie. Echter, interviews doen niet altijd toegeven de meest diepgaande informatie, zelfs als een interviewer heel bekwaam is. Afhankelijk van het soort onderzoek, is het wellicht niet mogelijk toegang hebben tot het interview onderwerpen voor een langere tijdsduur. Dus, een interview--hoe gestructureerde of ongestructureerde--is soms niet ideaal bij het gebruik van een fenomenologische benadering.
Deelnemer observatie
Onderzoekers gebruiken deelnemer observatie methodes voor de analyse van de verschijnselen in hun natuurlijke omgeving. Deze methode is effectief voor het verzamelen van verhalen, verhalen en anekdotes van individuen en groepen van mensen. De onderzoeker kan een van de verschillende rollen als een deelnemer waarnemer vast. Een "volledige waarnemer" deel niet helemaal aan de groep bestudeerd, terwijl een "volledig"deelnemer zich volledig met groepsactiviteiten bezighoudt. In beide deze rollen is de groep zich niet bewust van de waarnemer-status als onderzoeker. Een "deelnemer-als-waarnemer" neemt deel aan de activiteiten van de groep, evenals een "waarnemer-als-deelnemer," maar op een meer minimale schaal. Voor beide van deze rollen zijn leden van de groep zich bewust van de rol van de onderzoeker.
Sociale tekst-analyse
De tekst in een sociale is een natuurlijk voorkomende tekst--niet gegenereerd door de onderzoeker. Sociale teksten kunnen opnemen brieven en dagboeken, foto's, films, artikelen uit tijdschriften en webpagina's. De kwalitatieve onderzoeker bestudeert deze teksten om te interpreteren hun betekenissen en gebruikt. Terwijl sociale teksten kunnen worden geanalyseerd in het ontbreken van andere methoden, gebruiken onderzoekers vaak sociale teksten deelnemer-waarnemer en interviewen methoden aan te vullen. Dit komt omdat sociale teksten kunnen vaak het werpen van inzicht op andere onderzoeksmateriaal.
Overwegingen
U wilt spiegelen een fenomenologische perspectief, doen onderzoekers niet uitlokken individuele standpunten alleen omwille van persoonlijke vooruitzichten opstellen. Integendeel, het doel is het verzamelen van voorbeelden van subjectieve ervaringen na te denken over hun inherente betekenis. Dergelijke reflectie heeft een praktische waarde: het verbetert de scherpzinnigheid, verhoogt begrip en een groter gevoel van tact in menselijke relaties bevordert. Uiteindelijk profiteert fenomenologisch onderzoek samenleving, zoals het blootstelt onderliggende kwesties en creëert een forum voor Volksgeschiedenis stemmen om te worden gehoord.
