De studenten van vandaag staan vele verschillende soorten tests door het hele schooljaar, maar gestandaardiseerde wiskunde en het lezen van testen geven waardevolle informatie over de voortgang van een student. Soms lage math scores zijn niet het resultaat van slechte wiskunde vaardigheden maar een onvermogen om de test goed gelezen. Zo kan werken aan sommige specifieke lezingsvaardigheden ook resulteren in een boost in math scores ook.
Wiskundige woordenschat
Elk onderwerp heeft een bepaald vocabulaire dat uniek is voor het onderwerp. Woorden zoals som, verschil of vergelijking zijn belangrijk om te begrijpen in de wiskunde. Sommige woorden hebben geheel verschillende definities in een wiskundige probleem dan in andere omstandigheden. In de wiskunde opvoeder vertelt Mark Frietag over het woord "gemiddelde" in de wiskunde verwijzen naar een gemiddelde van een reeks getallen. Buiten de wiskunde beschrijft "verstaan" mensen die niet leuk. Weten de wiskundige definitie van woorden kan studenten helpen met het begrijpen van de problemen van het woord.
![]()
Begeleide lezing
Een belangrijke lezing strategie heet begeleide lezen. Een leraar vraagt vragen gerelateerd aan het onderwerp van een roman vóór lezing en onderbreekt de lezing van tijd tot tijd vraag studenten of terugverwijzen om te lezen eerder leden om te helpen gids de lezer door de passage. Het zelfde principe geldt voor wiskundige problemen. In plaats van het lezen van een probleem in een rechte lineaire mode, moet een leraar studenten door middel van een probleem begeleiden door vragen te stellen tijdens het hele proces. Toont de studenten hoe om te zoeken naar de benodigde informatie, zoals grafieken of grafieken, is een andere lezing strategie die wiskunde ook kunt toepassen.
![]()
Schrijven over wiskunde
Een van de beste tools om te helpen vaardigheden, schrijven, lezen werkt ook met wiskunde. Reactie tijdschriften kunnen studenten na te denken op papier. Hoewel dit natuurlijke lijkt wanneer het onderwijzen van de lezing, werkt hetzelfde principe met wiskundige problemen. Schrijven over wiskundige problemen kan leerlingen te informeel hun gedachten op papier te zetten en hen toestaat om te organiseren deze gedachten en zie de stappen die betrokken zijn bij het oplossen van het probleem. Schrijven helpt ook studenten wiskunde woordenschat gebruiken, dus wordt het een natuurlijk onderdeel van het praten over het oplossen van wiskundige problemen. Hun logboekitems delen met een partner geeft studenten een kans te bespreken van de verschillen in oplossingen en praten over waarom één methode beter dan de andere werkt.
![]()
Echte leven problemen
Geven studenten echte leven problemen op te lossen kunnen zowel lezing en math vaardigheden combineren. In plaats van het toewijzen van een werkblad-pagina van problemen, laat studenten werken samen om een probleem dat betekenis voor hen heeft oplossen. Uit de verkoopprijzen van items met behulp van de percentages met een partner te zoeken geeft studenten de mogelijkheid te gebruiken passende woordenschat. Zij zal ook zitten kundig voor schrijf op het proces dat wordt gebruikt om het antwoord te vinden. Begeleiding van de docent tijdens het hele proces zal ook helpen studenten komen tot het juiste antwoord. Met behulp van lezing strategieën in een wiskunde-instelling zal dienen het tweeledige doel van wilt verbeteren lezing scores, evenals het verhogen van deze scores voor wiskunde.
![]()
